рабочая программа Что такое хорошо, а что такое плохо
Проблема межличностных отношений дошкольников является одной из актуальных проблем современного дошкольного образования. Именно в дошкольном детстве зарождаются и развиваются отношения с окружающими людьми и от того как они будут развиваться зависит становление личности ребёнка, его самосознания, поведение в обществе.Таким образом, необходима коррекционно-развивающая работа с детьми, направленная на гармонизацию межличностных отношений дошкольников. Следовательно, возникла необходимость создания авторской программы «Что такое хорошо, что такое плохо», направленную на гармонизацию межличностных отношений.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Чудиновская Е. Г. Что такое хорошо, а что такое плохо // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/other/prog/file/50912-programma-korrektsii-mezhlichnostnykh-otnoshenij-detej-starshego-doshkolnogo-vozrasta-chto-takoe-khorosho-a-chto-takoe-plokho (дата обращения: 20.05.2024)- Кружок "Музыкальный театр" для 1 класса
- Физическая культура, 1 класс
- Адаптированная рабочая программа по русскому языку для обучающегося совместно с другими детьми, 3 класс
- Мир профессий
- КТП по УМК "Начальная инновационная школа" по русскому языку 3 класс
- Рабочая программа Математика 6 класс
- Юный математик
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 5765 пользователей.
Отзывы